Iniciativas ligadas a la mediación cultural; gestión patrimonial desde el sector público; espacios físicos al servicio de las expresiones culturales; tecnologías para ayudar al aprendizaje. Intercambio de experiencias; emprendimientos creativos; índices de participación; financiamiento público; desafíos sociales y políticos. Las preocupaciones son muchas y de ellas ya se imaginan numerosas preguntas, pero sobre todo, se esperan interesantes debates y pertinentes reflexiones. Continuar leyendo

Tendemos a asociar la noción de periferia con lo que se aleja de nuestro marco de referencia. Aquello que se distancia del centro, que se opone al núcleo de sentido. La visión clásica habla del centro como el lugar en donde ocurren los acontecimientos importantes, donde se genera la información y se toman decisiones. Continuar leyendo

La expresión latina peccata minuta, traducida literalmente como ‘pequeñas faltas’, se emplea por lo común para indicar un error leve; una falta cuya presencia no implica un desenlace de fatales consecuencias. La ligazón casi indisoluble del término con la aventura del equívoco, no impide sin embargo que de un peccata minuta se puedan originar los más diversos y productivos hallazgos […] Continuar leyendo

Ante la vulneración de las libertades propias de un país en democracia (libertad de imprenta, reunión y expresión) y la forma en que se ve precarizada en días como los de hoy la capacidad de decidir de las personas que viven en Cataluña, la Asociación de Profesionales de la Gestión Cultural de Cataluña se posiciona […] Continuar leyendo

Hace algunos años, el filósofo alemán Peter Sloterdijk, proponía una fórmula que sirve para comprender tanto las formas de hacer del presente como los retos del porvenir[…] Continuar leyendo

“Lo monstruoso, pero también el provenir, está en la periferia. En el centro tenemos nuestros usos, costumbres, nuestra moral, etc. Y en la periferia recogemos todo aquello que es transgresor y tiende al cambio”. Rafael Argullol, Centro y periferia, Criaturas fronterizas […] Continuar leyendo

(A manera de resumen de la conferencia Nuevos camuflajes: mitos de la gestión cultural, impartido en el Segundo Seminario Cultura & Industrias Creativas que Balmaceda Arte Joven. Valparaíso, diciembre de 2014)

Los mitos son ideas que no se poseen ni se rigen a través de la lógica; ideas guía que hemos encumbrado para facilitar el juicio y abstraernos del mundo, ideas, en fin, que nos influyen y nos definen como individuos y como sociedad […] Continuar leyendo

Según un artículo de la ya legendaria revista Orsai, al primer bloguero lo mataron el 2 de junio del año 2005, en Estados Unidos. Se llamaba Simon y tenía apenas diecinueve años. La noticia apareció en la prensa y tuvo repercusión internacional[…] Continuar leyendo

“Los hechos son sonoros pero entre ellos hay un susurro. Es el susurro lo que me impresiona”, dice Clarice Lispector en uno de sus textos más memorables. La sentencia de la escritora brasileña, a pesar de su naturaleza conceptual, cuadra a la perfección con el lugar […] Continuar leyendo

Hay una canción indie que sonaba no hace mucho en las radios alternativas cuyo estribillo dice: Tell me a story that I can read, tell me a story that I believe. Cuéntame una historia que pueda leer, cuéntame una historia en la que pueda creer […] Continuar leyendo

Como todo proyecto que reconozca su intención de responder al presente (su condición contemporánea), Música para Camaleones sigue concentrando sus esfuerzos en el constante cambio: la mutación, la investigación, la reinvención, el proceso, la remezcla […] Continuar leyendo

Como ya habíamos anunciado con antelación en este espacio, Trànsit Projectes, ImpactHUB Teamlabs/ hemos iniciado juntos “Herramientas para Camaleones”. Un programa de formación basado en herramientas del sector empresarial aplicadas al trabajo en cultura […] Continuar leyendo

El arte y la cultura como motores de transformación y mejora de la comunidad. Una consigna simple, incluso asumida como convicción propia por muchísimos emprendimientos culturales, aunque, lamentablemente, no siempre puesta en ejercicio de forma auténtica […] Continuar leyendo

Últimamente muchas de nuestras entradas comienzan aludiendo al contexto: una época incierta, llena de cambios, transiciones, movimientos mutantes; un tiempo coyuntural, de mudanza de paradigma; un momento marcado por las limitaciones, donde, sobre todo […] Continuar leyendo

Hasta hace muy poco era habitual en España y otros países de la Europa emergente y América Latina, considerar como una ecuación dada por sentado a la relación directa entre la inversión institucional en cultura y las oportunidades para desarrollar proyectos […] Continuar leyendo

Por Angel Mestres (@mestresbcn) & Xema Gil (@xemagilQuizá como no sucede en la mayoría de los campos profesionales, en el sector cultural se convive continuamente con un cuestionamiento de raíz al respecto de la naturaleza de su actividad […] Continuar leyendo

Por Angel Mestres (@mestresbcn) & Xema Gil (@xemagil) En los últimos años hemos visto como el panorama cultural, político, económico y social se ha sumergido en la búsqueda de nuevas fórmulas para reinventarse […] Continuar leyendo

¿Cuántas veces no hemos acudido a un museo o a un centro cultural y hemos salido con más preguntas sobre su funcionamiento que sobre los contenidos expuestos en él? ¿Cuántas veces no hemos imaginado temas posibles y probables para ver dentro de una programación cultural y nos hemos preguntado por qué no los ofertan? […] Continuar leyendo

Desde la aparición de The rise of the Creative Class (2002) de Richard Florida, es habitual utilizar la expresión ciudad creativa para describir un posicionamiento del ámbito urbano frente a los cambios económicos y sociales de nuestros contextos […] Continuar leyendo

Uno de los discursos más reiterativos de los últimos tiempos con respecto a la crisis económica, el programa de recortes impuesto por la U.E., sus peligrosas repercusiones sociales, y el cada vez más extendido problema de paro laboral juvenil, es aquel que termina aludiendo de una u otra forma al tema de la educación. Desde las […]